Королевская битва (2000)

Не удивительно, что именно в Японии вышел подобный фильм, ведь в этой стране наблюдается определённый интерес к такого рода историям. Начиная от турнирных арок в аниме и заканчивая популярным развлекательным шоу 'Замок Такеши' (в котором, по иронии, также принимал непосредственное участие легендарный Такеши Китано), можно заметить огромное количество историй, включающих в себя соревнования. Это часть японского менталитета. Выявлять лучшего, первого. Поэтому не удивительно, что именно в стране Восходящего Солнца вышла 'Королевская битва'.

При этом, несмотря на классические тропы поджанра, фильм также внёс в него и ряд изменений, сделавшие его внезапно универсальным. Один раз увидел сравнение этого фильм с другим похожим произведением - с 'Повелителем мух' Голдинга. И да, если присмотреться, явные сходства тут есть. В обоих произведениях наблюдается остров, на котором волей судьбы застряли дети (ну или подростки) и в обоих произведениях экстремальные условия сбивают у многих привычные моральные ориентиры.

Но есть тут и явные отличия. Во-первых, в 'Королевской битве' куда более ярко выражен социально-политический подтекст. Тут уже явно берутся элементы из другой значимой антиутопии - '1984' Джорджа Оруэлла. С военным произволом, с жёсткой борьбой с неповинующимися гражданами, с тоталитарным строем, вызванным 'необходимостью'. Ну и с атмосферой полного недоверия людей друг к другу. Тут 'Королевская битва' явно строила мораль по западному образцу.

А, во-вторых, при всём при этом фильм явно создавался с прицелом на местных жителей. С традиционным для японцев переигрываниями, нелепыми отыгрышами смерти (особенно это касается персонажа Такеши), выяснениями любовных отношений в экстремальной ситуации. И, да, с традиционным японским юмором абсолютно не во время. При этом, такие моменты добавляют собственный уникальный шарм картине и к европейскому политическому высказыванию добавляет восточный шарм. Плюс, школьников отправили на остров в том числе и за неуважение к старшим, что для жителей дальневосточного острова тема всегда важная.

Возможно, именно поэтому фильм так внезапно выстрелил не только в Японии, но и во всём мире. Режиссёр Киндзи Фукасаку (автор также прекрасного фильма 'Тора! Тора! Тора!') сам того не зная смог под конец карьеры создать универсальное для многих кино, чья тема откликнулась в сердцах не только у японской нации. Да, это извечная история о том, как трудные условия могут выявить твои пороки, но при всём при этом она актуальна всегда. А с явным уклоном в стороны размышлений о вседозволенности правительства начинает играть и совершенно новыми красками. И несмотря на то, что главные герои тут школьники, думаю и зрители постарше найдут здесь предметы для размышления.

Влияние 'Королевской битвы' на поп-культуру можно легко проследить в современном мире. Каждое десятилетие гремит новое произведение на схожую тематику. В 10-ые это были 'Голодные игры', в 20-ые - 'Игра в кальмара'. Бесконечные ютуб-челленджи и одноимённые 'баттл-роялли' в видеоиграх показывают, что японская любовь к турнирам проникла далеко за пределы острова. Можно ли утверждать, что это исключительно заслуга одного фильма? Не думаю. Но он дал ощутимый толчок для чего-то подобного.

Сам же фильм можно запросто посмотреть и сегодня. Если вас не сильно коробит иной тип актёрской игры и способ вызвать драму, то вы найдёте в фильме весьма сильную историю, где проверяется твоя прочность, как физическая, так и моральная. Этот фильм не отвечает на извечные проблемы нашего социума, но наглядно демонстрирует всех его внутренних демонов. И поэтому выходит за рамки традиционной локальной истории о турнире.

Фильм этот, безусловно, не о жестокости. Фильмы, в общем-то, все об одном и том же - о любви, дружбе, разочаровании и надежде, и этот - не исключение. Такеши Китано в главной роли - учителя, очень органичен. Фильм начинается с насилия и им же продолжается, но это всего лишь выразительное средство. Школьники влюбляются, завидуют друг другу, открывают внезапно, что кто-то их любил или любит, и всё это обнаруживается поздно - обычно в тот момент, когда они погибают. Это классическая шекспировская драма, только возведённая в квадрат. Режиссёр аккуратно подчёркивает (как чуть раньше Джармуш в 'Мертвеце', или чуть позже Тарантино в 'Убить Билла') что все смертельные ранения - это символ, что потоки крови - это условность. Поэтому персонаж, получив тут очередь в грудь и в живот, может встать, съесть печеньку, поворчать на кого-то по телефону и умереть с недовольной и раздражённой миной на лице. И только потом умереть. Иногда кажется, что фильм таки пройдёт по избитой или пошлой теме - любовь взрослого мужчины к девочке-подростку. Но нет. В этой любви нет ничего плотского. Это тоска подростка в теле взрослого по тому чистому и светлому чувству, которого, кажется, ему не досталось в юности...

Посмотрите этот фильм. Он замечательный.

Недооценённая история, которую, спустя много лет, повторили создатели 'Голодных игр', добавив зрелищности, и сорвали джек-пот.

К недостаткам этого фильма можно отнести, пожалуй, только личность распорядителя игры, которую (в отличии от книги) сделали слишком человечной и драматичной. В книге он - полноценный винтик системы.

Суть фильма довольно проста и прозаична. 'Случайно выбранный' класс 3 года обучения средней школы (15 лет) отправляется на бойню, в результате которой выживет только 1 ученик. В процессе повествования есть намёки на то, что выбор всё же не такой уж случайный, как казалось изначально. Все дети учатся более чем средне, практически все они не имеют никаких талантов и/или находятся на дне 'пищевой цепочки' социума. Мальчик без эмоций, родственник революционера, бунтарь, малолетние проститутки, малолетние бандиты, сын зарвавшегося политика, дети-сироты, один из прошлогодних победителей - вот неполный список участников игры.

Самое страшное, что все эти дети преданы своими родственниками. Кто-то добровольно, кто-то под нажимом, кто-то получил пулю как изменник.

Цель подобных развлечений всегда одна: держать людей в страхе. Так проще управлять. Никто не решится выступить против, ведь его ребёнок автоматически оказывается под ударом. К тому же это прекрасный способ избавиться от потенциально опасного 'биомусора', а так же щёлкнуть по носу слишком зарвавшихся мелких политиканов. Кто выиграет значения не имеет, ведь победителя на следующий год запихнут в новый класс смертников и 'пожизненное обеспечение' будет весьма коротким. Будь полезен или умри.

В фильме нет ярких, зрелищных кадров, как в Голодных играх, нет тех компьютерных спецэффектов, которые сделали бы фильм более кассовым, да они и неуместны здесь. Дети. Остров. Кровь. Предательство. Убей или умри. Неужели суицид - единственный способ остаться человеком? Как выжить в игре без победителя?

Конечно, для массового европейского и американского кинозрителя 'Королевская Битва' 2000 года выпуска это неизвестный проект. Тем более неизвестна и книга, по которой снят фильм. Однако японисты, увлекающиеся азиатским кинематографом, отлично знали этот фильм и знаменитое '42 ученика второго класса Б средней школы Сироивы были выбраны для участия в Программе'. Фильм-легенда, от которого пошли все эти 'голодные игры', 'фортнайты' и 'PUBG'. Тем более иронично, что о нём мало кто знает.

Играет в фильме актерский 'цветочный состав' конца 90-х - начала нулевых. Тут вам и шикарная Ко Сибасаки в роли кровожадной Мицуко Сомы (внимательные могут помнить её по роли в 'Один пропущенный звонок' Миике), и Тиаки Курияма, которая потом появится в тарантиновском 'Убить Билла', что уж говорить о мастодонте японского кино Такеши Китано, которого знают даже самые отсталые слои населения.

Сюжет прост: пустынный остров, 42 подростка, один победитель. Эдакий 'Повелитель мух' в японской обертке. Японцы вообще любят взять достаточно распространенную идею и закрутить её так, что потом пар из ушей идёт. Психологический фильм без лишних соплей и разжевываний, чем грешат западные фильмы, чтобы даже самому тупому зрителю стало понятно.

9 из 10

За легенду. И отдельный балл за Ко Сибасаки.

Общее впечатление: В результате экономического кризиса население Японии потеряло работу — часть тоталитарного государства Великая Восточная Азия. Учащиеся бойкотируют школы. В ответ правительство запускает «образовательный» проект «Королевская битва», в котором школьников заставляют участвовать под дулами автоматов. На необитаемом острове 42 старшеклассника на протяжении трёх дней будут безжалостно уничтожать друг друга с помощью случайный предметов и смекалки. Живым с острова вернётся только один.

Ничего не напоминает? Конечно, «Голодные игры», но я сомневаюсь что кто-то и близко знает про «Королевскую битву», если так, то очень хорошо! В отличие от сопливеньких «Голодных игр» эта картина кровавее и жестче, да и вышла намного раньше. Тем более по роману Косюна Таками, думаю ясно откуда Сьюзен Коллинз взяла основу. Потоки крови в ленте так и льются, поэтому слабонервным не смотреть, не зря в списке лучших лент у Тарантино, но зато какой закрученный сюжет!

Помимо выживания, 42 одноклассника рассуждают о жизни, морали, совести. Некоторые начинают подозревать друг друга, другие пытаются уладить конфликт и прийти к миру, а третьи стараются выжить любой ценой, раскидывая однокашников направо, налево. Мрут, как мухи.

Персонажи, которые появляются в фильме, обязательно раскрываются, некоторые поверхностно, другие глубже, но определенно есть разделение учеников, тут всякие от ботанов до хулиганов.

Незабываем что это японский кинематограф, поэтому в некоторых моментах можно увидеть переигрывание, но это характерно для их культуры, тем более основную часть картины составляет молодежь. Но если лица вам не знакомы, то одного актера вы точно узнаете — Такеси Китано.

А в целом, смотреть на «Королевскую битву» интересно, я рекомендую любителям антиутопий и напряженных триллеров.

8 из 10

Сюжет вышел из сна: ментальный образ учителя, на его лице — ярчайшая из улыбок: «Ладно, класс, слушайте! Сегодня я хочу, чтобы вы убили друг друга». Тогда это было очень смешно… и одновременно жутко. Книга Косюна Таками так и родилась — почти случайно, из сплава ужаса и смеха, романов Кинга и профессионального реслинг-шоу, с его жестокостью и предательством, игрой в друзей и врагов. Только Таками пошёл намного дальше: ведь обмануть приятеля совсем не то же самое, что предать и застрелить самого близкого человека ради собственной жизни… И роман стал бестселлером, а затем основоположником игрового жанра и целого направления в кинематографе равно как и своеобразным архетипом современной парадигмы сознания. Было нечто в сюжете японского писателя, что сработало с эффектом короткого замыкания, здесь и сейчас (те самые витающие в воздухе идеи), и дало основание Тарантино поместить снятый по книге фильм в свой топ.

Экранизация Киндзи Фукасаку как будто возвращается к истоку, передавая детали и тональность авторского сна. Ужасы тоталитарного государства, описанные в более политизированном и откровенно натуралистичном тексте романа, отходят на второй план. «Королевская битва» не программа устрашения и порабощения народа, а образовательный проект, призванный перевоспитать «отбившееся от рук» подрастающее поколение. Место, предназначенное куратору игры — чиновнику, фанатику системы, в фильме занял бывший классный руководитель Китано. Он же привозит детей на необитаемый остров и с неотразимой улыбкой предлагает сыграть в игру на вылет. И ситуация повторяется: однажды школьный учитель уже собирал ребят на похожем изолированном от мира островке и с бесстрастием наблюдал, как их души прорастают побегами зла. И на оптимистичное сартровское «человек сам себя выбирает» Голдинг с саркастичным сожалением демонстрировал «сверкающий мир злого убийства». В каждом человеке живёт тьма, которую он не в силах отрицать. И в большинстве случаев свобода может сыграть с ней только лишь в ничью. «Королевская битва» на своём витке вписывается в этот вечный экзистенциальный спор. Теперь ещё один учитель проводит безжалостный эксперимент, ставя на кон душу своей ученицы — той единственной, что принимала его в мире, которому он сейчас пытается мелочно и извращенно мстить в лице истребляющих друг друга подростков. Но, если Её свобода сможет победить эту круговую поруку тьмы, то значит, и его маленькая, никчемная жизнь станет оправданной.

В фильме образ куратора игры, героя Такеши Китано, наделён глубиной драматизма, каким-то своим потаённым отчаянием. Под маской циничного изверга скрывается усталый и обречённый человека. При всей шокирующей, почти гротескной бесчеловечности кино Фукасаку отчетливо моралистично. Собственно, это и есть одна из характерных черт японского кинематографа: в демоне увидеть душу, в безобразии — красоту, в смерти — жизнь. Скорее всего подобная странная амбивалентность «японского маятника» с амплитудой колебания «Миядзаки — хентай» вкупе с совершенно особым отношением к смерти (смесь буддизма и самурайской этики) парадоксальным образом дублирует современную европейскую мысль, два культурных кода практически сливаются воедино, выводя «Королевскую битву» на мировые просторы. Понятен и пиетет Тарантино: в фильме Фукасаку градус абсурда порой зашкаливает, бьют фонтаны крови, камера не успевает перенестись из одного конца острова в другой, чтобы зафиксировать очередную трагикомедию смерти — воплощение авторского сна, тот самый ужас, граничащий с фарсом. Кажется, ещё шаг и картина превратится в наглядную иллюстрацию бодрийяровской «смерти смерти» — десакрализованного и мультиплицированного конца постчеловека. За три дня было убито разными способами или покончили с собой 40 детей. Так лихо не расправлялся со своими героями даже сам маэстро. Вспоминаются более поздние «Убойные каникулы», возникшие под явным влиянием японского бестселлера.

Но в фильме японца черта не перейдена, ибо смерть здесь по-настоящему страшна. Картина завораживает ощущением именно этой внезапной близости и неизбежности конца, когда ты остаёшься в абсолютном одиночестве перед неприемлемой для сознания истиной, в полном бессилии что-то изменить. Этого нет в сюжете «Голодных игр», как и во многих других фильмах- вариациях. В картине Фукасаку жуткая реальность обрушивается на детей неожиданно, без надежды на спасение, ведь в живых должен остаться только один. А до этого все они были самыми обычными подростками и вели жизнь среднестатистического школьника. Месть, страх, жестокость, недоверие, недопонимание — все оголяется и превращается в гниющий нарыв перед лицом смерти. И сквозь пелену безысходности совершается неизбежный выбор — потеря или болезненное обретение себя. Такова королевская битва: игра, вырывающая из обмана, симулякр, срывающий завесу гиперреальности и возвращающий к жизни, ибо в конце ожидает всегда равная только себе смерть — «самое человечное, что есть в нас самих». Так сказал однажды французский философ, но, думается, его, не колеблясь, поддержал бы и любой японец

В последние годы необычайной популярностью пользуется антиутопическая франшиза «Голодные игры», которая приобрела поистине культовый статус среди молодежной аудитории. Но мало кто знает, что эта франшиза отнюдь не является новаторской по своей структуре. Конечно подобные произведения, как литературные, так и кинематографические выходили ещё в середине двадцатого века. Однако именно эта японская лента стала знаковой в подобном жанре. Хотя я о ней узнал чисто случайно. Квентин Тарантино поставил картину на первое место в списке двадцати лучших фильмов с 1992 года по его версии. Такую рекомендацию я игнорировать не мог.

Картина основана на одноименном романе японского писателя Косюна Таками. Книга стала бестселлером и была переведена на многие языки мира. Действия разворачиваются в тоталитарном государстве. На фоне больших социальных проблем, правительство запускает специальный образовательный проект. Группу японских школьников отвозят на необитаемый остров и заставляют убивать друг друга. В живых должен остаться только один. Сюжет что-то напоминает. Не правда ли?

По жанру это фантастическая антиутопия, приключенческая драма, триллер про выживание и крутой боевик с отлично поставленным экшеном в одном лице. В фильме прослеживается четкий социальный подтекст. Тема воспитания занимает важное место в рассказанной истории, пусть она и представлена в радикальном ключе. Взаимоотношение учеников в ходе конфликта, отражает все проблемы с которыми сталкивается подрастающее поколение. Однако режиссер Киндзи Фукасаку вряд ли закладывал много философского смысла в свое творение. Хотя и без глубоких измышлений также не обошлось. Ну и в дополнении ко всему автор не мог обойти тему любви и романтических взаимоотношений. Любовная линия не главная, но служит важным сопутствующим элементом.

Следует отметить зрелищность ленты. Сцены драк и перестрелок выполнены на высоком уровне. Это весьма кровавое и жестокое зрелище, где автор акцентирует внимание на насилие и не пытается уберечь психику зрителей. Это может показаться излишним, но японские кинематографисты славятся своей чрезмерной жестокостью в демонстрации насилия на экране. Лента довольно наглядно показывает во что может превратиться и на какие жертвы готов пойти человек ради спасения собственной жизни.

С актерской игрой все гораздо сложнее. Молодые актеры стараются, но их потуги выглядят слишком натужно. Эмоциональность зашкаливает, что в принципе свойственно азиатским исполнителям. Тацуя Фудзивара и Аки Маэда, которые играют пару главных героев выглядят достаточно неплохо, но особых впечатлений не вызывают. Зато запомнился Масанобу Андо в роли психопата убийцы. Главной звездой фильма стал выдающийся Такэши Китано. Это весьма непростой образ, хотя на первый взгляд это стандартный злодей. Однако его мотивы раскрываются по ходу повествования.

Королевская битва это захватывающий, зрелищный, жестокий, полный насилия приключенческий триллер с одной стороны и антиутопическая, социальная драма с другой. Картина подкупает своей нестандартной историей, изобретательностью и виртуозными сценами экшена. Мне не хватило философской глубины, но в качестве развлекательного боевика лента работает на отлично.

7 из 10

Видать нюх у меня на плагиат, пусть даже и случайный. Иначе чем можно объяснить мою ярую нелюбовь к «Голодным играм»? Ну, помимо объективных причин, конечно.

О фильме «Королевская битва» до сегодняшнего дня я даже не слышал, но прочитав аннотацию на КиноПоиске решил: вот он — оригинал всем известного бредового фильма, к тому же весьма популярного. А как подсказывает мой опыт, даже самый бредовый плагиат имеет чуть ли не шедевральный прототип. Для «Голодных игр» таким является «Королевская битва».

Любопытен тот факт, что обе этих картины сняты по мотивам литературных произведений. Не мог не возникнуть у меня вопрос не является ли книга «Голодные игры» плагиатом произведения Таками Коусюна?

Сравнивая эти два фильма, не могу не отметить, как я делаю это в каждой рецензии на фильм, главными героями которого являются дети или подростки, великолепный подбор возрастной группы актёров в «Королевской битве» в противовес «Голодным играм». Ну, не верю я, что экранной Китнисс всего шестнадцать.

В «Королевской битве» нет розовых соплей, фильм более жёсткий и реальный. В «Голодных играх» ванильность встречается чуть ли не на каждом шагу. Причём, как в фильме, так и в книге — на мой взгляд совершенно бездарном литературном произведении.

Поступки персонажей в «Королевской битве» значительно логичней поступков героев «Голодных игр».

В общем, я рекомендую этот фильм всем, кто слушает «Чернила для пятого класса», а не «Комиссар», смотрит «Индейца в Париже», а не «Из джунглей в джунгли», кто нутром чувствует вторичность плаиавторских (пусть даже случайно плагиавторских) произведений.

8 из 10

Королевская битва вызвала достаточно острые эмоции после просмотра. тут нет крутых спецэффектов, фантастических монстров, боевых шагающих роботов, вундеркиндов, восточных единоборств, магии.

Но…

за живое задело, заставило рефлексировать. Просто школьники, совсем обычные школьники вынуждены убивать друг друга. Насколько ярко раскрываются личности, живые люди.

Когда привыкаешь к идеализированным школьникам-волшебникам, которые сражаются с чёрными магами легко и без затей после уроков. Когда привыкаешь к ободранным повстанцам, которые легко и весело валят галактическую Империю. Когда… не хочешь верить в критический реализм.

Сама Королевская битва выглядит вполне правдоподобно в таком тоталитарном государстве. смерть как стихийное бедствие, которое никак не отменить.

Как же я не завидую пассивным расистам, которые не выносят одного вида «узкоглазых» и не желают смотреть азиатские фильмы, даже если с удовольствием смотрят фантастику, боевики и ужасы других стран. Ведь они сами лишают себя такого удовольствия лицезреть довольно интересные, порой жуткие фильмы, и просто высокое искусство. За что я уважаю японцев — так это за красивые машины, вкусные суши и философские фильмы, в частности страшные мистические фильмы ужасов, с которых начал своё знакомство с японским кинематографом. Хотя стоит признать, что в основном я видел у них только фильмы этого жанра, но видел довольно много, и заметил, что некоторые из них не смог «переплюнуть» Голливуд, снимая ремейки, а некоторые, наоборот, на мой взгляд, лучше получились у США, но вполне возможно, что японский оригинал я в этом случае просто не понял. Кроме «Звонков», «Проклятий» и им подобных фильмов, я посмотрел корейскую мелодраму «Домик у моря», удачно переснятую американцами с названием «Дом у озера». А фильм, о котором пойдёт речь, как вижу, американцы не осмелились переснять, потому как увидели, что мастера кино из страны восходящего солнца не уступили им, мэтрам мирового кино, в зрелищности и эпичности. «Королевская битва» стала коронным японским блокбастером с гениальной идеей и динамичным сюжетом, практически не уступающим позднее вышедшему более детскому фильму с похожей идеей, только снятому по культовому роману. «Голодные игры» многие обвиняют в гламурности, глупости и чрезмерном обилии ярких красок, отдавая предпочтение более брутальному, жестокому, зрелищному и эпичному фильму, которому посвящена данная страница. Ещё больше шика «Королевской битве» добавила конвертация в 3D, которая выполнена весьма качественно, а не как дешёвый самопал — здесь вы увидите отличную прорисовку красивых видов острова, где происходит основное действие, а также вылеты крови из экрана — зрелище недетское, но те, кто постарше, будут в восторге.

В начале фильма нам рассказывают о массовых беспорядках в Японии, о детской преступности, которая превысила все меры, из-за чего был приняты карательные меры: правительство начало устраивать битвы на выживание среди трудных подростков, для чего был выбран самый буйный класс, дети в котором однажды ранили своего учителя. Спустя два года он вернулся для того, чтобы заставить этих детей убивать друг друга, и для демонстрации серьёзных намерений расправился с двумя на месте, когда сообщил классу о том, что их выбрали для жестокого акта. Показалось странным, что ожерелье с бомбой оказалось на одном из учеников ещё до того, как их отправили на остров, где будет происходить Королевская битва. Им придётся друг друга убивать, даже если они дружат между собой, и в живых останется только один. В отличие от «Голодных игр», здесь детям в дорогу дают не только оружие, но и еду и воду. Правда, с оружием не всем повезёт — кому-то достанется пистолет, а кому-то — всего лишь крышка от сковородки. От безысходности юноши и девушки начинают убивать друг друга, как им было приказано, четверо же, не захотев в этом участвовать, сводят счёты с жизнью. Но, даже когда появляется надежда на возможность побега, подростки продолжают резню, не веря никому…

Посмотреть этот фильм я решил, узнав, что здесь играет Ко Сибасаки, актриса и певица, продемонстрировавшая оба своих таланта в одном из моих самых любимых мистических ужастиков «Один пропущенный звонок», который гораздо лучше своего американского ремейка. Здесь будущая экранная жертва призрака на три года моложе, но её не узнать. «Королевская битва» не самый идеальный фильм, есть несколько незначительных недочётов. Слишком много убийств с помощью пистолета, хотелось бы побольше более оригинального насилия. Начиная с середины, в фильме становится много неясного, особенно в конце было непонятно — один выжил, или всё-таки трое? В целом кино замечательное.

8 из 10

На первый взгляд, это кино, в котором синопсис интереснее, чем само действие.

Итак: Япония недалёкого будущего, которую экономический кризис довел до ручки — взрослые вешаются, а дети (подростки, точнее) настолько отбились от рук, что не только в школу не ходят, но даже когда ходят, то преподавателям достаются не знания, а финка в бок. Как бороться? Правительство знает: поместить на остров, где в течение трёх дней одноклассники должны убивать друг друга, пока не останется один. Класс выбирается, кстати, случайным образом, что принципиально, поскольку расширяет понимание темы как универсальной. Несколько важных деталей: каждому даётся набор, в котором есть еда, вода и оружие, причём попасться может и пистолет, и тарелка.

Киндзи Фукусаку — патриарх японского кино и тот ещё, как оказалось, добряк. Впрочем, не такой и злыдень как может показаться.

Вполне себе в духе постмодерна он берет в общем-то знакомые сюжеты, помещая их в новые обстоятельства. Один из мотивов очевиден — Ромео и Джульетта Шекспира. Ещё один не менее очевиден: Повелитель мух Голдинга. Остальное — плод ироничного ума Фукусаку.

Прежде всего, режиссёр посмеивается над зрителем. Сама конструкция вроде бы предполагала сочувствие к случайно выбранным смертникам. Однако же монтажным путём Фукусаку, как только навертывается зрительская слеза, каждый раз обрывает её. Пожалуй, такая скорость смены смертей, да ещё с перечислением их как в морге по числам-именам, и намекает, как написал один из рецензентов, на то, что режиссёр и вправду считает подростков безответственными и всего лишь назначает за эту безответственность цену. Орудуешь ножом? Орудуй, но знай, что у ближнего есть автомат… Постановщик походя иронизирует над сентиментальным зрителем: чего жалеть мёртвых — пошли дальше. Делается это расчётливо и жёстко: только ты готов расплакаться у экрана, как действие перескакивает (причём почти ненамеренно) на новый виток насилия.

Парадоксально, но фильм при этом не о смерти, а о жизни, потому что… вроде как стратегические линии просматриваются в этом направлении.

Линия # 1 — индивидуальное выживание по принципу: авось пронесет. Ее придерживается большинство — разумеется, прогорает. Причём довольно быстро.

Линия 2 — психологическая компенсация. Длится секунд 20 и рецепиент становится жертвой.

Линия 3. Самопожертвование — красиво, но бесперспективно. Потому что хищники просто уничтожают этих благородных товарищей по одному.

Линия 4. Бесперспективное ницшеанство в виде наслаждения процессом убийства. Здесь вывод такой: за что боролся, на то и напоролся.

Но дело не только в этом. В конечном итоге, эти линии очень и очень условны и натянуты. Важнее другое — тот самый мотив Ромео и Джульетты. Правда, Фукусаку делает все наоборот. У Шекспира герои становятся жертвой отцов, а у японца — скорее, наоборот. Таким стал бывший учитель, а теперь — своеобразный ведущий Королевской битвы Китано (в исполнении Бит Такеси).

Ироничная ухмылка старого мудрого режиссёра в Королевской битве смотрится грустной метафорой проданной любви. Битва — нормальное состояние фрустрированного, одинокого индивидуалистичного общества. Каждый в одиночку ищет смерти или смерть находит его. И, напротив, любовь не умирает, а помогает выжить. Согласитесь, что это намного логичнее и осветленнее надеждой, нежели тяжёлый шекспировский рок. Хотя на первый взгляд Фукусаку покажется жестоким циником.

Особенно мне запомнилась эта фраза великолепного героя Китано.

Фильм несколько отличается от книги, но во многом благодаря этому незабываемому персонажу, фильм, как минимум — не хуже. Рекомендую книгу прочитать. Картина смотрится лучше эклектичных и невнятных «Голодных Игр». Садистская эстетика великолепна, и ее смогут оценить по достоинству не только любители тех же вещей в аниме, например, но и смотревшие тот же «Заводной апельсин», где на фоне ультранасилия играет класическая moozyka.

Вторая часть, манга и прочее — уже на любителя. Причем сильно. А «Королевская битва» заставляет задуматься. Что бы вы делали в подобной ситуации? Почему школьники вообще сражаются друг с другом в этой фантасмагоричной азиатской антиутопии (впрочем, известная в Сети тема «поехавшей Японии» заставляет еще и задуматься, а к месту ли там приставка «анти»). Другие фильмы, где раскрыты темы охоты на людей или подобных «гладиаторских боев», не дают такого послевкусия беспощадного насилия и не заставляют натурально прифигеть от дающей фору Тарантино феерии с зашкаливающими единицами гурятины в кадре в секунду.

Именно потому что это японские школьники, и это зрелище вполне себе конгруэтно выглядит, в этом есть прелесть национального или даже расового психологического колорита. Ведь когда азиаты снимают кино или даже аниме про каких-нибудь девушек на Т-34 или прочих западных героев, это вызывает снисходительную улыбку у всех, кроме ярых любителей жанра. И то же самое — наоборот, когда американцы уныло копируют «Олдбой», ощущение вторичности и уныльщины. Здесь такого нет, поэтому фильм годен.

Осталось 42 ученика.

9 из 10

Школа как и любая учебная дисциплина всегда была своего рода школой жизни, которая закаляет в подрастающих детях тягу к знаниям, усердие, трудолюбие и естественно закладывает фундамент для развития своего дальнейшего потенциала. Но подобное представление уже давно начало существенно меняться. Далеко не все дети хотят тратить своё время на учебу и предпочитают посещать учебные заведения ради встречи с друзьями. При этом, очень часто прогуливая занятия и просто прожигая свои молодые годы за бессмысленным увлечением компьютерными играми и всем остальным. Всё это в достаточно утрированной форме является основой этой культовой картины именитого японского кинорежиссера Киндзи Фукусаку, которая став последней работой режиссера при жизни, невольно стала лучшим произведением во всем его творчестве.

Конечно же нельзя отрицать тот факт, насколько депрессивным и негативным видят создатели ленты мир будущего. Тем самым, делая достаточно катастрофические и даже пугающие прогнозы из обычных шалостей молодых людей. При этом, доводя всё это до катастрофических кондиций. Но именно этим пожалуй и отражая скрытую идеалогию картины, которая раскрывается в банальном противостоянии идеалогии взрослых людей и подростков. Одни повидали всё в этой жизни и видят мир таким, каким он является на самом деле. Когда как другие не всегда внимают советам взрослых и упорно гнут свою линию. Пусть она и не всегда правильная.

Весь фильм режиссера Киндзи Фукусаку очень завуалированно скрывает подобную идеалогию за рамками обычного развлекательного кино. Безусловно очень скандального, провокационного и неформального, что бы считать фильм таковым. Не может не впечатлять то, что в свои 70 с лишним лет, режиссер ленты Киндзи Фукусаку раскрывается на экране так, как порой не удаётся даже молодым режиссерам. Каждая сцена убийства поставлена очень разнообразно и изобилует как чрезмерной жестокостью, так и внушительным количеством пролитой на экране крови. Когда как немалое количество сцен убийц и прочего насилия не дают возможности не передышку зрителя ни на минуту.

Более того, Фукусаку со временем не только не сдерживается в желании проявить жестокое насилие во всей красе, но и сильно входит во вкус. Именно этим и объясняется, почему с каждой сценой насилия фильм становится куда более кровавым и жестоким, а проникнутся особым сопереживанием к персонажам не удаётся даже при желании. Так как изначально Фукусаку вешает на всех ярлык пушечного мяса и оправданно вершит их судьбу во всей красе.

При этом, не забывая и о некоторого рода пищи для размышлений зрителя. Каждый из нас имеет в своей жизни любимых людей и преданных друзей, но далеко не всегда они являются таковыми на самом деле. Ведь не редки случаи, когда самые близкие люди способны предать и оставить тебя с носом. Что уж говорить об экстремальных и опасных для жизни ситуациях, в которых раскрывается истинное лицо человека и когда тот, кого ты считал другом вдруг становится врагом и это в полной мере удаётся прочувствовать на протяжении всей ленты.

Актерский состав подобран великолепно и абсолютно все актеры справились со своими задачами очень достойно. Тацуя Фудзивара, Аки Маэда, Тиаки Курияма, Соускэ Такаока, Такаши Цукамото и многие другие охотно радуют глаза. Ко Сибасаки великолепно проявляет себя в образе коварной стервы, которая готова на всё ради своего спасения. Когда как Таро Ямамото и Масанобу Андо удалось создать на экране самых харизматичных персонажей ленты. Особенно Андо, который очень виртуозно разыгрался в образе хладнокровного и жестокого убийцы. Нельзя не отметить и легенду японского кинематографа Такеши Китано, который по сути и является главной жемчужиной ленты и выдаёт полноценный мастер-класс продолжительностью в весь фильм.

10 из 10

Королевская битва — это пожалуй самый брутальный, жестокий, кровавый и провокационный японский фильм, что мне когда либо доводилось видеть. Именно такими и должны были стать «Голодные игры», если бы создатели не продались деньгам и не стали снимать ориентировочно детский фильм. Очень своеобразный, необычный и даже глубокий фильм, посмотрев который каждый способен разглядеть свой смысл и послание происходящего.

Японский художественный фильм 2000 года режиссёра Киндзи Фукасаку по одноимённому роману Косюна Таками.

Думаю, каждый фанат «Голодных игр» слышал о схожим по идее, да и по сценарию фильме. Настолько схожем, что сами «Голодные игры» больше напоминают плагиат, нежели отсылку к японскому произведению двухтысячных. И наверное, вы со мной согласитесь, так как некоторые сцены очень сильно бросаются в глаза, но об этом позже.

На дворе недалекое антиутопическое будущее. В Японии наступает кризис, многие люди лишаются работы, а дети устраивают террор взрослым, и бойкотируют учебу. Ответная мера правительства- «Королевская Битва». Игра на выживание, на необитаемом острове среди 42 школьников. Победитель- единственный выживший, возвращается домой, остальных ждет смерть. Эта жестокая мера, своеобразный кнут, целью которого является привить дисциплину непокорному молодому поколению.

«Королевская битва» — типичное творение японского кинематографа. Много крови, и присущему японцам, пафосу. Даже диалоги в нем напоминают аниме категории NC-17. Бюджет фильма сравнительно небольшой: 4 500 000$ (в тридцать пять раз меньше бюджета последней части Голодных игр), но все равно позволил снять качественную картину, держащую в напряжение до самого конца.

Что касается схожести сюжетов «Королевской Битвы» и «Голодных игр», вызывающее подозрение в плагиате со стороны последних, то на это есть основания:

1) Правительство создает битву/игры в наказание за мятеж/бойкот.

2) Участники сражаются на арене до последнего выжившего.

3) Присутствует информационное видео, разъясняющие правила битвы/игр.

4) Дети принимают участие в битве/играх против своей воли.

5) Присутствуют добровольцы, любящие убивать.

6) Местонахождение участников отслеживают специальные устройства.

7) Нарушение правил карается смертью.

8) Присутствуют сумки с оружием, и прочим необходимым.

9) Сюжет разворачивается вокруг двух главных героев — мальчика и девочки.

10) Действия фильмов происходят в дикой местности.

11) Центр управления, в котором отслеживаются все участники.

12) Регулярное сообщение об умерших во время битвы/игр.

Не сказал бы что мне не нравятся «Голодные Игры», просто сюжетом и атмосферой «Королевская Битва» куда лучше. Да и сложно отрицать то, что идея и сценарий для игр были просто-напросто взяты с японского боевика.

Учитывая все вышеперечисленное, можно уверенно сказать что Киндзи Фукасаку является не только автором великолепной экранизации романа, но и прародителем Голливудских «Голодных Игр».

В общем, приятного просмотра.

На фоне популярности «Голодных игр» и перед выходом очередной части киноэпопеи решил посмотреть давно запланированную битву японских школьников. Скажу что фильм хорош. Мне понравился. Не очень понятны мотивы проведения таких смертельных поединков. Но зато судьба каждого ученика обыгрывается интересно и с фантазией, каждому уделено время. Здесь есть место страху, животной ярости, любви, дружбе, мести. Цель выжить любой ценой соседствует с заботой о более слабых товарищах. Предательство соседствует с самопожертвованием. Такой калейдоскоп чувств и такое разнообразие смертей. Но гибель школьников здесь выглядит очень киношно и не шокирует. Да и детишки переигрывают во время агоний. Порадовал Такеси Китано, хотя его финальная сцена очень уж неправдоподобна.

Когда-то я посмотрела «Голодные игры» и подумала: какая оригинальная и, одновременно, жестокая идея! И я придерживалась этой мысли до просмотра «Королевской битвы».

Какие там Игры! Вот, где настоящая игра не на жизнь, а на смерть! Необитаемый остров, сорок два девятиклассника, на шее — электрический ошейник, взрывающийся в случае неповиновения. На всё про всё дано три дня. Ах, да, ещё и оружие не всем достаётся подходящее для убийства (одному, например, досталась крышка от кастрюли). В случае, если не будет победителя, погибнут все (и никому даром не сдался победитель, это вам не Панем).

В первую очередь, мне бросилась в глаза реалистичность: подростки разделились почти сразу на убийц и их будущих жертв. И это при том, что о Королевской Битве они, похоже, не знали совсем (в отличие от будущих участников Голодных Игр). Тем не менее, они довольно быстро сориентировались.

Выбор ты невольно делаешь вместе с героями фильма — убить/не убить, довериться/не довериться и т. д. Поразили меня некоторые персонажи, в частности, одна девушка, хладнокровно режущая бывших одноклассников направо и налево. И оправданием ей служила вполне оправданная цель: «Она просто хотела вернуться домой». А кто не хотел? Как-будто с возвращением домой все кошмары отступили бы из памяти. Такая победа не даётся просто так, за неё пришлось бы заплатить слишком высокую цену. Кстати, некоторые из участников Битвы выпилили сами себя прыгнув со скалы или повесившись — их психика не выдержала напряжения от страха и безысходного положения. Только представьте себя в подобной ситуации — у меня, например, язык не поворачивается их осуждать.

Несмотря на напряжённую кровавую атмосферу, иногда вырываются нервные смешки над нелепыми ситуациями, коих в фильме немного, но они есть. Капелька чёрного юмора здесь, всё же, присутствует.

Чем закончится кровавая резня на острове? Не так важно, по сравнению с вопросом: кто я? Смогу ли я убить людей для собственного спасения? Тем более, не каких-то незнакомцев, а одноклассников, друзей?…

Сюжет развивается достаточно банально и очевидно, поэтому пара интриг в конце меня приятно удивила. Концовка также порадовала своей неожиданностью (кому как, но на такое я только надеялась, но всерьёз не ожидала).

И всё-таки, меня мучает один вопрос… нет, не про улыбку Кейко, а про то, как Королевская Битва помогает решать вопрос с воспитанием детей? Если бы это было показательное развлечение, транслируемое по телевизионным каналам и известное всем людям — тогда вопросов нет. Однако, школьники не в курсе, что их ожидает за непослушание и плохое поведение. Получается, идёт механическое истребление «плевел», без цели запугать остальных? По-моему, это было слегка… бессмысленно. Хотя, показательная жестокость также не всегда безупречно-прочная (судя по тем же «Голодным играм»).

Что происходит, когда взрослые теряют контроль над ситуацией? Когда наступает отчаяние, безработица, теряется самообладание…?

В спешке принят новый закон о «Королевской битве», для того, чтобы разобраться с теми, кто не сможет найти работу в будущем, который гласит, что каждый год один класс помещается на необитаемый остров, каждому ребенку выдается сумка едой, водой и боеприпасами.

После неизвестных событий, подорвавших власть Японии, в стране началась анархия. Нам в большей степени показывают, как это сказалось на детях. Хочешь — ходи в школу, хочешь — не ходи. Хочешь — режь учителей, хочешь — не режь. Но не все так просто. Ничего не останется безнаказанным. Учитель Китано, пострадавший от нападения ученика, оказался злопамятным мужичком и решил отыграться на целом классе. Поэтому выбор участия в Королевской битве пал на 9 Б. Главным в организации сего побоища оказался Китано. Дети в непонятках: Как так? Только что мы ехали на экскурсию, кушали домашнюю выпечку, смеялись, пытались друг к другу подкатить, а вот надо же, очнулись в заброшенном здании школы. «Добродушный» учитель заходит и объясняет ребятам, что сейчас они должны убить друг друга, всего-то.

По сюжету очень напоминает популярные сейчас «Голодные игры», но, как известно, это фильм вышел раньше и, на мой взгляд, получился лучше. Нет какого-то пафоса и напыщенности. Все кротко и жестоко. Каждый поступок того или иного персонажа объясняется флешбэками, и становится понятно, почему он еще не сдался, почему борется. У каждого подростка была своя собственная реакция на случившееся с ними. Не было такого, что все как стадо баранов ломанулись убивать одноклассников. Кто-то решил не начинать борьбу, кто-то поклялся защищать ближнего, для кого-то важно объединиться и найти выход с острова. Мы видим и смелых, и трусливых. И сообразительных, и нерассудительных. Для зрителя открываются множество вариантов поведения в поставленных условиях. «Битва» отрыла в ребятах все потаенное, жестокость, сострадание, слабость, тайную любовь.

Это произведение кинематографа невозможно назвать поверхностным, чего только стоит вопрос, заданный взрослым человеком школьнику: «Что должен сейчас взрослый сказать ребенку?».

Для любителей мясца вкупе с драмой!

За фонтаны крови, отвагу ребят, видео о правилах игры, оружия, которые достались детям в сумках и веру в спасение

9 из 10

В первую очередь, фильм заинтересовал меня тем, что попал в список лучших фильмов моего любимого режиссёра Квентина Тарантино и занял первое место в этом списке. Японский режиссёр Киндзи Фукасаку снял приключенческий боевик по одноимённому роману Коусюна Таками, где наступает жестокая пора ! Правительство против неконтролируемых подростков санкционирует игру, где школьников заставляют поубивать друг друга на необитаемом острове. Игрой же распоряжается их школьный учитель Китано в исполнении Такеши Китано, который показывает своё отличное актёрское мастерство.

Фильм изначально же привлекает к себе зрителя, предлагая любопытную игру, где 42 подростка в течение трёх дней будут безжалостно друг друга убивать. Игра постепенно становится всё жёще, тем самым оправдывая рейтинг +18. Чем дальше, тем страшней, ибо кровь льётся рекой. Интересный сюжет, отличная развязка и море крови — собственно то, что очаровало мистера Тарантино. Киндзи Фукасаку выделяет главных героев, к которым постепенно начинаешь симпатизировать — Сюя Нанахара и Норико Накагава. Однако Фукасаку не только акцентирует внимание на главных героев, он старается уделить внимание всем, раскрывая постепенно каждого из них. Ребятам приходится сталкиваться со своими внутренними страхами. Некоторые из них стараются контролировать себя и держать в руках, а другие поддаются страху и панике. Лишь нескольким дано сохранить человечность даже в самой трудной ситуации. Киндзи Фукасаку отлично раскрывает персонажей, показывая насколько им тяжело, ведь им приходится убивать своих одноклассников и как то жить с этим.

«Королевская битва» — один из лучших японских боевиков, где каждый найдет для себя что-то нужное. Киндзи Фукасаку снял довольно жестокий фильм, безжалостно обращаясь со своими персонажами. Жестокость режиссёра оправдана, ибо всё сделано естественно и непредсказуемо. Сюжет развивается слишком быстро, не давая зрителю передохнуть, ибо Киндзи Фукасаку стремится как можно чётко показать нам человеческую жестокость, не имеющую границ и человеческое достоинство, которое дано не всем.

8,5 из 10

Королевская битва — один из лучших японских фильмов режиссера Киндзи Фукасаку, повествующей о борьбе между учениками одной школы за право на жизнь.

Сюжет здесь очень прост: недалекое будущее. Япония в кризисе, нет работы и ученики забрасывают свои школы. Люди принимают новый закон об образовании под названием: «Королевская битва». Выбирается один класс, которого отправляют на необитаемый остров и в течении 3 дней ученики должны убивать друг друга. Лишь только одному суждено выжить и отправиться домой. Правил никаких нет.

Игра актеров на высоте. Подбирали в основном молодых актеров, но со своими ролями они справились, даже если у них не было текста. Основными персонажами я бы назвал Такеши Китано (Учитель Китано), Татцуя Фудзивара (Нанахара Сюя), Аки Маэда (Накагава Нарико) и Таро Ямамото (Ковада Сёго).

Насилие в филме. Данный фильм пестрит убийствами, не выходящий за рамки садизма, имеет некоторый реализм, что придает картине очертание настоящего убийства и смерти.

Музыка и звуковой ряд. В данном фильме поставлены только классические произведения, что очень хорошо вписываются в сюжет и приятно слушать.

Драматизм. Я посмотрел некоторые сцены со съемок Королевской битвы, актерам задавали вопрос: смогли бы они убить своего друга или подругу, чтобы выжить? Очень сложно передать тот драматизм, которая присутствует в игре актеров, и сложно определиться с выбором: убить или умереть. Данная картина просто шедевр, которая дает человеку немного подумать над том, что если бы они были на том острове, и какой бы их был бы выбор в данной ситуации.

10 из 10

Чтобы не было никаких далее вопросов, скажу, что не читал мангу, следовательно, с первоисточником абсолютно не знаком. Кстати говоря, пару лет назад начинал смотреть данный фильм, но не сумел добить его до конца — уж сильно он мне не понравился. Подумал, что таки надо с ним нормально ознакомиться и запустил его, ни о чём в итоге не пожалев.

Как поддержать дух граждан, когда страна распалась, а в жизни нет практически никаких светлых пятен? А что если ещё больше очернить и без того мрачные будни узкому кругу лиц, а конкретно — страшеклассникам. Почему бы не втянуть их в подобие гладиаторских поединков со ставкой «жизнь»? Таким образом несчастные школьники вынуждены сражаться со своими одноклассниками насмерть.

Жаль, но достаточного уровня саспенса картине явно не хватает. Скорее всего, виной всему является традиционная для азиатского, в частности для японского, кинематографа своеобразная актёрская школа, где переигрывание — не есть моветон. Да и значительно больший уклон на неожиданные эпизоды, т. е. на схватки между бывшими лучшими друзьями, ленте такого рода можно было бы добавить, итог наверняка бы оказался положительным.

В целом очень неплохой экшен-фильм, в котором не нужно искать много смысла, следует просто наслаждаться кровавой бойней и надеяться, что дальнейшие законопроекты не приведут к такому сценарию…

8 из 10