Сильная личность из 2-А (1984)

Люблю детские советские фильмы. Не все, конечно, а преимущественно те, где авторы не стараются максимально упростить рассматриваемые вопросы, пытаясь снизойти до уровня ребенка, не желая понимать, что этого совсем не требуется. Что плоские карикатурные сюжеты и топорно вычлененная из них мораль — это в лучшем случае «Ералаш», но никак не хорошее кино. А именно последнее может стать другом ребенка с ранних лет и на всю жизнь. Пусть он что-то поймет не сразу, тем лучше — значит, в следующий раз будет открыто нечто новое и т. д.

Эта картина мне не понравилась. Во 2-ом классе у нас, помнится, были несколько иные взаимоотношения в девчонками, и столкновения на почве кому нести чей-то портфель для меня — нонсенс. Поэтому соответствующее дозволение, коим заканчивается фильм мне видится чем-то вроде кости, брошенной преданному псу щедрым (сказано не без иронии, как Вы понимаете) хозяином — за верную службу. «Только не надо одолжений!» — как говорил кавалер Де Брильи поручику лейб-кирасирского полка Бергеру. Но дело даже не в этом.

Слишком уж всё утрировано. Доведенное до абсурда слепое повиновение утвержденному распорядку дня — благая цель дешёвым способом. Не воспринимается. Выглядит слишком уж картинно. И дом вверх дном в результате зарядки, и ведро строительного мусора на полу — чтобы убираться было веселее, да даже тяжелая болезнь в результате нескольких минут лежания на полу — всё это может «сработать» лишь один раз, да и то при условии, что тебе те же самые 7—8 лет. А это и есть искомая ограниченность фильма, определяющая его невысокую ценность как художественного произведения.

Или еще мне запомнился момент: ребятишки уличают пенсионера в торговле папиросами и приходят к выводу, что это недостойное занятие. Чуть позже выясняется, что этот человек — герой войны и т. д. Позвольте, граждане, как же это связано между собой? Ведь он бы мог торговать, скажем, газетами и пр. Подмена понятий — налицо! Но… поезд уже ушёл. Вот что значит «грамотно» (т. е. под нужным углом) подать информацию. На мой взгляд, это тоже является примером, подтверждающим невысокий общий уровень картины.

Не совсем понятен особый статус отличника в классе, которому дозволяется забавляться с разного рода зверушками. Ну, и так далее. Вопросов масса. Ответ — один: это далеко не самый лучший советский детский фильм. К сожалению.

6 из 10