Бумажки (2015)

Данный мултисериал появился совсем недавно, но я его уже слегка недолюбливаю.

«Как же так? Он же детский!»- скажете вы.

Но на это у меня есть причины.

В начале серии некий «диктор» повествует о двух друзьях живущих в «бумажном лесу».

Лось по имени Аристотель и дятел по имени Тюк-Тюк.

Эта «вежливая парочка» всегда находит приключения, которые порой нелепые, а порой абсурдные.

Например.. История про то, как друзья пошли собирать грибы, в которой «вежливая парочка»(Аристотель и Тюк- Тюк) находят дерево, на ветках которого развешаны ботинки- уже как-то глупо. Едем дальше.. Немного подумав Аристотель решает, что это произошло из-за того, что по лесу прошел «ботинковый» дождь- абсурдно(если бы я так подумал, то бы огляделся по сторонам, ведь тогда бы ботинки были не на однос дереве, а минимум ещё на нескольких). Ну да ладно.

Это на самом деле оказалась сороконожка, которая промочила ноги и развесила ботинки сушиться на дерево. И в конце истории друзья стали надеяться, на то, что когда нибудь выпадет настоящий «ботинковый`дождь. Это самый глупый сюжет данного мультисериала и он далеко не единственный.

Из всего этого можно отметить весьма хорошую озвучку и несколько серий.

Идея весьма оригинальная, но сюжет сделал своё.

Вывод:

Мультсериал очень слабый, но иногда проскакивают интересные серии с интересным сюжетом.

А ещё можно научиться вырезать различные апликации из бумаги. Но дети реально могут начать «тупить», увидев что — нибудь «необычное», а ведь такого в этом мультсериале не тактак уж и мало.

Можете закидать меня чем угодно, но я лишь высказывал свое мнение.

4 из 10

Сам по себе мультфильм посредственный — сюжет его незамысловат и от серии к серии сводится к тому, чтобы юный (или не очень) зритель взял картон-ножницы-карандаш-клей и сотворил что-нибудь интересное, о чем подробно расскажут и покажут в конце мультика.

Идея хороша сама по себе, особенно в совокупности с картонным оформлением мультфильма (пусть и выполненным на самом деле в 3D), что отличает его от других «сделай сам»-проектов. Но идеи самих поделок в половине просмотренных серий очень… неоднозначны по пункту оригинальности.

В качестве хороших идей я выделила игрушку-зайцекота, парашют, розу, лягушку… Это всё просто, интересно, красиво, и практично: с этим можно играть, этим можно украшать дом.

В качестве не очень хороших идей выделила серпантин, домик и шапочку. Первое — почти без комментариев, не знаю ни одного ребёнка, который бы не додумался порезать кучу разноцветных бумажек и сделать из этого серпантин… не очень оригинально. До конца считала, что зрителю расскажут, как сделать хлопушку, а не бумажный мусор назвать серпантином)) С домиком история другая — его выкройка была неравномерной и достаточно сложной, требующей расчетов. Такую трудно запомнить, не говоря уже о том, чтобы повторить в идеале. А шапка… Была серия с обычной шапкой-корабликом — это я одобряю. Но зачем делать плоские шапки — в детстве не понимала никогда. Их же на голову не наденешь, что с ними делать?

Неоднозначной была также серия про землетрясение, где требовалось, цитирую: «взять лист бумаги, нарезать на полоски, склеить полоски в большую ленту, сложить ленту гармошкой»… угадаете, что получится? Подкладка под ножку стола, который шатается! Подать такую идею ребёнку — конечно, шик, но зачем такие сложности? %))

А еще здесь иногда склеивают конусы с цилиндрами (без соединительных деталей или клея ПВА это очень хлипко и ненадёжно).

Итого: мультфильм очень нейтральный. Им неплохо забивать пробелы в эфире, иногда в нём проскакивают забавные сюжеты и интересные идеи. Не совсем ясно также, для какой он аудитории, т. к. вроде и для детей, а вроде и во многих сериях вырезать требуется лезвием, что лучше делать под присмотром взрослых и на подготовленном рабочем месте, которого может не оказаться возле телевизора (а то еще стол порежут). Несмотря на призыв в начале мультика «отвлечься от компьютеров» — смотреть лучше на ютюбе, заодно и с возможностью остановить видео.

6 из 10